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    达茂旗 关爱未成年人 托起明天的太阳
    资料来源:包头日报    发布日期:2020年08月07日 08:00    

    2019年以来,达茂旗高度重视未成年人思想道德建设工作,通过开展“扣好人生第一??圩印敝魈饨逃疃?,积极培育践行社会主义核心价值观,为未成年人健康成长营造了良好的社会环境。

    妇联 志愿服务 关注困境儿童身心健康

    2020年5月,达茂旗妇联牵头成立了“意如乐”知心志愿服务队,已有40名“意如乐”志愿者为39名儿童提供了心理关爱、感情交流、学习生活帮助等服务,受到了广大未成年人、家长和社会各界的好评。在蒙古语中,“意如乐”有“缘分、祝?!敝?,“意如乐”知心志愿服务队与孩子们结对既是一种缘分,更是一种弥足珍贵的“亲情”?!耙馊缋帧敝闹驹阜穸佑纱锩旄玖N?、执委、苏木乡镇妇联主席、科级女领导、女干部、巾帼志愿者组成。通过与困境儿童“一对一”结对,为孩子们提供心理关爱、感情交流、学习生活帮助等服务。

    有你的怀抱,扎针也不会疼。一名6岁的可爱女孩,一位“70后”基层女医生,本来毫无交集的两个人,却因“意如乐”而结缘。女医生是达茂旗妇幼保健所副所长都吉雅,女孩是乌克镇的芳芳小朋友。芳芳今年6岁上幼儿园,父母离异,父亲听力为三级残疾,芳芳平时在托管所住,节假日才能回家。第一次见芳芳时,都吉雅就领着活泼可爱的她做了一次全面体检。体检时,一直生活在农村的芳芳虽然有些害怕,但更多的是好奇。在都吉雅的陪伴和鼓励下,芳芳勇敢地完成了抽血化验这一项“艰巨”任务。

    端午的菜肴,如蜜滋润心田。孩子正值生长期,个头长得快,新买的裤子有些短,志愿者党成事和侯香桃夫妇带着萱萱去服装店重新换了一件,还为她购买了一个新书包。党成事和侯香桃是达茂旗志愿服务联合会的模范夫妻,热心公益。萱萱是一名二年级的小朋友,母亲失踪,父亲在外打工维持生活,爷爷奶奶住在农村,她平时就寄宿在老师家里,假期才回爷爷奶奶家。端午节这天,原本打算回村里的萱萱,一出校门就看到了党叔叔和侯阿姨,他们两人把萱萱接回自己家过节。党成事的儿子和萱萱年龄差不多,两个小朋友共享玩具,聊聊各自班里的故事,分享一些小秘密,不一会就成了好朋友。晚饭间,志愿者周利云也带着自己亲手做的凉糕看望萱萱,一桌子丰盛的菜肴,一群关心关爱的“意如乐”,温暖的爱涌入小萱萱的心田,滋润着她茁壮成长。在“意如乐”志愿者的精心呵护下,这些困境儿童正在变为幸福儿童。

    教育局 研学实践 丰富学生思想品德教育

    2019年以来,达茂旗教育局组织开展了中小学“相约草原·中国梦”研学实践教育活动,以学习草原英雄小姐妹集体主义精神为主题,以传承蒙元文化为载体,以新宝青少年德育基地、百灵庙抗日武装暴动展厅、诗画草原、套马沟农庄以及满都拉中蒙边境口岸、国门757界碑为线路,不断丰富青少年学生的思想道德教育形式,使广大未成年人深受教育。目前,全旗已有3692名中小学生参与了这项活动。

    研学教育活动内容丰富。一是参观草原英雄小姐妹事迹展馆和草原英雄小姐妹旧居,让青少年学生更加生动形象地感受、体验小英雄的当年事迹,激励和鼓舞他们学习、传承草原英雄小姐妹爱祖国、爱集体的高尚精神。二是参观百灵庙抗日武装暴动纪念碑和事迹展厅,重温革命历史。同学们满怀热情,在讲解员的引领和讲解下,面对每一件实物、每一张画面,聆听了当年的战斗故事,展现了战争场面,教育引导他们传承好红色基因,激发他们爱党爱国爱家乡的热情。三是走进诗画草原,学习传承蒙元文化。 在这里,他们体验了蒙古族隆重的下马酒仪式,感受了草原人民的热情和豪放;他们学唱蒙古歌,学穿蒙古袍,学跳蒙古舞,观赏祭祀敖包典礼和篝火晚会,体验蒙古包手工制作、感受男儿三艺,了解了更多蒙古族人民的生活习俗,使广大青少年真切地感受到蒙古族文化的魅力和民族精神。四是走进套马沟农庄,参观磨面、耕地、认识二十四节气等农耕文化。在小学生的课本中,《悯农》这首唐诗学生们倒背如流,但是对其中的“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义与农耕过程却了解很少。在研学活动中,他们真实体验到了农耕的整个过程和艰辛,懂得了农民的辛苦和粮食的来之不易。五是走进满都拉口岸,参观中蒙边境满都拉口岸和国门757界碑,强化国防教育。在武警叔叔的带领下,他们还参观了边防官兵的宿舍、训练场、营房、餐厅、荣誉室、娱乐室及警营网吧等,观看他们现场表演的擒敌术、警棍盾牌操、应急棍术等军事科目,官兵们过硬的军事素质、雷厉风行的战斗作风给他们留下了深刻的印象,赢得了阵阵喝彩声。

    团委 希望相伴 助励志少年实现“微心愿”

    为激励小学生好好学习、天天向上,促进青少年学生德、智、体、美、劳全面发展,为广大未成年人的健康成长营造奋发向上、刻苦学习的良好氛围,2020年,由达茂旗团委牵头,协调联络爱心企业的爱心人士在全旗五所小学的学生中开展了“呼思乐”少年励志奖学金实现“微心愿”活动。

    “呼思乐”是蒙语“希望”的意思?!昂羲祭帧鄙倌昀窘毖Ы鸹疃纱锩焱盼桶娜耸抗餐⑵?、共同筹资,对全旗五所小学的品学兼优学生,特别是学习成绩优异的文明友善类、尊师孝亲类、诚实守信类、勤劳节俭类、自强自立类、勤学创新类的学生每学期奖励一次,小学三年级以下受表彰的学生可通过填写《学生微心愿登记表》中的心愿物品,如书籍、书包、铅笔盒等学习用品和运动鞋、运动服、篮球、球拍、耳机等生活用品,实现自己的“微心愿”;四年级以上受表彰的学生可获得励志奖学金500元的奖励。

    关工委 护苗爱苗 “五老”倾情帮扶关怀

    决不能让一个学生因贫困而辍学,这是达茂旗关工委“五老”人员的最大心愿。2019年以来,达茂旗关工委充分发挥老党员、老干部、老教师、老战士、老模范“五老”人员在帮扶救助困境未成年人的作用,采取“结对帮扶、活动帮扶、特色帮扶”的有力措施,动员组织各单位部门和爱心人士从物质到精神精准关爱贫困青少年,两年已救助“五失”青少年14人。

    结对帮扶,点面结合。达茂旗关工委动员全旗广大“五老”人员和爱心人士、志愿者与贫困学生结对子,开展了“随时和学生见面、随时和学生家长沟通、随时为学生捐款捐物”的“三个随时”活动。老干部斯仁道尔吉、老教师王存贵、老教师孟克额尔登等“五老”人员主动为结对孩子送钱送物、辅导学习,一帮到底。关工委干事齐娜是妇联组织的“意如乐”知心志愿服务队的一名志愿者,她主动结对帮扶一名单亲孩子,为孩子购买了学习用具和衣物,与孩子交心沟通,进行心理疏导和情感关怀,成为一位“爱心妈妈”。目前,全旗已结成40多对帮扶“对子”,许多困境青少年的生活得到了改善。

    活动帮扶,上下联动。达茂旗关工委创新活动载体,在留守和困境儿童中开展了“润泽童心·共筑梦想”系列活动,在百灵庙镇的7个社区建成了“儿童关爱之家”和心理咨询室,在寒暑假期间开设了公益兴趣班,将关工委的爱心落到了实处。同时,精心组织中小学生开展了“小手拉大手·传承红色基因”教育活动,引导广大未成年人从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

    特色帮扶,成效显著。达茂旗关工委充分发挥“五老”人员的威望和人脉优势,多方筹措资金,对困境青少年进行精准帮扶。一是全面摸底排查,建立信息台账,对未成年人帮扶救助实行动态管理,随时了解掌握帮扶实效。二是与相关部门建立关爱留守困境儿童联席会议制度。2020年6月25日专门召开部门联席会议,专题研究了帮扶救助困境儿童事项,使救助帮扶更有针对性。在“五老”人员的辛勤努力下,全旗关工委组织结合自身实际,开展了具有特色的帮扶活动,“内蒙古蒲公英公益协会”结对帮扶巴音花镇11名贫困学生,落实资金近万元;达尔汗苏木协调相关部门为1名残疾儿童进行了1000元的帮扶救助;查干哈达苏木帮扶2名贫困大学生,落实资金2000元。满都拉镇协调周边企业为贫困青年牧民安排就业岗位。蒙古族学校通过自筹资金成立“爱心超市”资助贫困学生。百二中通过成立“爱心社团”,坚持每学期一次的“爱心助学”活动,包头市直属机关工委连续7年为蒙古族学校贫困学生捐资13.5万元,救助学生218名,形成了救助长效机制。

    民政局 爱心救助 不让一名困境儿童失学

    为了加强对未成年人的救助?;すぷ?,确保不让一名困境儿童失学,2020年,达茂旗民政局专门成立了未成年人救助?;ぶ行?,与达茂旗救助管理站合署办公,进一步明确了未成年人救助?;せ怪霸?,规范了工作流程,重点对农村牧区留守儿童和城乡困境儿童进行救助,积极引导和鼓励社会力量参与儿童关爱服务工作,在留守儿童、困境儿童、事实无人抚养、孤儿、生活困难儿童中逐一建立台账,结合实际开展企业“一对一”救助、党员“点对点”帮扶关爱等各种形式的救助活动。

    一是对未成年人帮扶救助实行动态管理。达茂旗民政局组织人员对12个苏木乡镇进行了入户走访。通过集中摸排,确认全旗现有留守儿童75名、困境儿童295名、散居孤儿45名、事实无人抚养和孤儿46名。

    二是建立了全旗农村牧区关爱?;ち羰囟屠Ь扯U瞎ぷ髁嵋橹贫?。5月28日召开部门联席会议,专题研究了儿童关爱服务事项,各部门对全旗的困境儿童救助进行了沟通和交流,使救助帮扶更有针对性。

    三是针对困境儿童无人辅导作业问题,达茂旗民政局充分利用社区“儿童之家”的服务功能,由民政局出资、社区聘用老师为困境儿童提供作业辅导服务。2020年,把百灵庙镇水塔街社区作为试点社区,开展了为期一个学期的作业辅导服务,以帮助特殊儿童群体解决“无人辅导作业”难题。

    四是以政府购买服务的形式,聘请专业机构对未成年人开展心理疏导、健康知识讲座等人文关怀活动,有针对性地为精神关怀缺失、遭受家庭创伤等儿童提供人际调适、精神慰藉、心理疏导等专业性服务,从而促进了广大未成年人的身心健康发展。目前,已委托达茂旗古德社会工作服务中心在蒙古族学校作为试点,正在开展为期两年的心理健康教育培训,实行团体心理辅导和个别心理辅导相结合的办法,根据不同学生的不同需求,开展形式多样的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。

    五是加大救助困境儿童力度,使困难儿童的基本生活得到保障。达茂旗民政局把蒙古族学校作为试点学校,凡符合条件的困难儿童及时纳入低保保障范围,对生活困难儿童及时开展临时救助。2020年及时将7名符合条件的儿童纳入低保保障,对年收入低于4000元生活困难的留守儿童和困境儿童给予每人每年3000元的临时救助。目前,已对蒙古族学校的16名困难儿童实行了每学期1500元的生活救助。

      

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